教学情况介绍

针对在线教学期间由于时空的分离，我及时调整了教学设计。首先借助QQ群分享屏幕，实现教师教、学生学，在上课过程中，我还配合使用QQ群和云班课讨论进行答疑解惑，组织讨论，同时借助PPT和云班课里的平台资源，对PPT的设计也十分注重以醒目颜色突出重难点内容。课件比例调整好，在PPT中留出空地，讲课时，运用记号笔在PPT标注重点，空白处进行演示，做题过程一目了然，学生可以拿着纸笔在屏幕前跟着一起演算。另外采用提问的方式考察学生的在线状态、学习效果，加强课前预习，培养学生的自主学习能力，达到“授人以鱼不如授人以。同时加强课后训练，在每一次的备课中，加强知识点归纳，通过课后习题训练的方式，加强学生对知识掌握。对于答题不理想的同学，及时反馈学生的学习薄弱环节，加强学习，重新答题，对于大面积的错题进行在线讲解，使学生更好的掌握课程知识点。