“思政课程”到“课程思政” 同向同行 合力育人
日期:2020-05-22 12:04:26 发布人:机电工程系 浏览量:3039
应学院党委要求,本系教职工及党员开展了深入的学习交流。系部专职教师认真学习““思政课程”到“课程思政” 同向同行 合力育人”和“铸魂育人,以文化人——思想政治工作实践与思考”两篇文章,受益匪浅,总结如下:
一.充分认识加强课程思政建设的重要性
其重要性体现在:一是建设中国特色社会主义的需要;二是坚持党的教育方针,落实立德树人的需要;三是实现民族伟大复兴的需要。作为专任教师,抓好思政部的组织建设,把责任扛在肩上;抓好制度建设,严格按照标准化制度去进行课堂建设;抓好课程思政建设,要有学科意识。
二.积极进行实践
课程思政要落实首先要明确专业课程的目标,要牢固抓好课程改革、课程教学设计、教学改革,要把知识传授和价值引领有机融合。思政课程与课程思政相统一,以思政课程为先;普遍要求与分类指导相统一,以普遍要求为先。要用好课堂这个主渠道,发挥教师和学术“双主体”作用,结合专业课程、有的放矢开展工作。
在今后的课程思政建设中,将思政教育融合到教学实践中,不断的提升教学水平,在充分利用各种平台现有的信息化教学资源的同时,实现教学理念、教学风格的更新,尤其是为我院人才培养质量的提高作出应有努力。
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